文／圖 莊鈞翔（口罩男）
時光稍縱即逝，不知不覺學期又到了尾聲。這學期是我在口傳系的第一年，因為本身從事社群媒體經營的工作，一看到系上開了由黃鈴媚老師所指導的「口語傳播與社群媒體研究」課程，我馬上就決定選修。
對於社群媒體我不是第一次接觸，在實務面上，經營了五年多的粉絲專頁。承蒙一些朋友的支持，目前共累績六十八萬人追蹤，大家都稱我為口罩男。在來到學校就讀之前，常被業界的同事揶揄說，「幹嘛浪費時間去學理論？學校教那些沒用啦，有這麼多時間還不如勤上節目、直播帶貨、拍片找話題、蹭流量才是王道」。
學校教的知識真的沒用嗎？我不這麼認為，那是因為你對想要的目標還不夠明確，才會覺得學校教的沒用。例如：你把一位擅長英文的同學，擺到了中文系，他痛不痛苦？或是把中文系的同學，放到了英文系時，他累不累？當然累，他心裡鐵定想，「學這些有什麼用？」因為他一點興趣都沒有，但如果兩者對調呢？
在社群的操作上，我因為工作環境跟業界多有接觸，逐漸累積出自己的經驗。所以當我來到口傳系時，就像來到天堂一樣，當系上教授、同學，說的、講的、做的，都是有關於社群媒體經營的內容，當教授提供的期刊跟論文，都是與你工作息息相關時，你只會越唸越開心，越讀越興奮，那種感覺就像如魚得水、千里馬遇伯樂一樣，真的爽啊！
這邊也感謝黃鈴媚老師所指導的這堂課，讓學生受益良多，老師在一開學時，就很細心把要上課的資料都傳到教學系統，讓我們可以事先下載、預習跟觀看。學生因為屬於實務體系，問的問題常會跳脫學校知識，但老師不愧就是老師，學識豐富，常常可以引經據典，結合一些社會案例跟理論基礎來解釋說明。甚至不厭其煩在課堂上播放影片當作補充教材分享，舉一反三讓同學們一同參與回答，課堂上大家互相腦力激盪的畫面，都讓我印象深刻。
此外老師對於論文研究也帶給我許多啟發，因為對我來說，如何去設定論文格式、如何增加寫作技巧，都能在網路上找到答案。但怎麼寫才有新穎性、突破性及貢獻度，一眼就看出我研究題目的問題跟狀況，進而如何設定跟調整，這對一個剛進研究所的新生來說，才是最困難也最需要，也謝謝老師的指導，讓我找到一線曙光。
最後想說，很感謝世新大學有口傳系的存在。這對於需要常開口面對社會大眾，跟經營社群媒體的工作者來說，就像入了寶山一樣。系上的教授個個就像武林高手深藏不露，卻又能不藏私願意將畢身功力所學傳授與你，你說，不來學說的過去嗎？
或許你（妳）在某領域上已經是箇中高手，但如果能繼續增進自己的理論基礎，將實務與理論結合，進而致力於更多的研究，貢獻一己心力，我相信對於自身成長跟工作來說，一定會有極大的收穫！共勉之。
