文／圖：秦紹恩
這學期選修了「傳管學產合作實務」這門課程，這門課是由傳管系劉惠卿老師教授。這門課與國防部的節目「莒光園地」合作，修習本課程的同學，經過選拔後，將有機會參與部分節目單元的錄製工作，並且在電視台和國防部政戰局的官網上正式播出。因為與主持播報有關，因此許多口傳系的同學都有選修。
首先我要表示，這絕對不是一堂輕鬆躺分的選修課，而是一堂實作滿滿，讓你受益良多的課程。
在學期初，老師會分享許多繞口令，並且讓每位同學都要在課堂上練習。因為這樣老師就可以立馬指出同學應該要改善的地方。這個繞口令環節真的是既刺激又有趣。因為念繞口令時，我們的嘴巴很容易打結，變成台灣國語或是發音不正確，時常有同學引得全班哄堂大笑。但是不要害怕出錯，因為從一次次的錯誤當中，找到自己的弱點，吸取經驗並且改善，那才是我們要關注的。
接下來，老師會運用新聞稿來教導我們，如何唸出有節奏感的稿子。我們要呈現給觀眾的，是清晰且具有韻律感的聲音。因為許多民眾在收看電視時，不一定是在「看」，而是一邊在做事一邊用「聽」的。因此口齒清晰是最基本的條件，而節奏感則是使稿子生動活潑起來，讓觀眾會想繼續觀看下去。
然後，老師指導我們寫稿技巧，像是運用5W1H、九宮格法，還會舉出值得借鑑的新聞片段，讓我們有明確的案例來仿效學習。之後，老師在課堂中讓我們直接練習改稿，並且進一步過音，錄製配音稿，進行第一輪的配音員選拔。
期中的主持人選拔，是以兩人為一組，在全媒體大樓進行錄製。這是我第一次體驗和別人搭檔主持，除了事前要協調撰稿內容，還要培養默契。因為在鏡頭前面，主持人雙方需要有自然的互動，才不會顯得畫面尷尬無趣，這也是相較於個人錄製之下，比較有難度的部分，卻也是一個很棒的學習經驗。
因應疫情情況，期中考週過後，學校課程改為全面遠距教學。對於這門實作課程而言影響很多，但卻沒有澆熄我想選上主持人的熱情。遠距後，老師正好藉由線上教學，教授我們使用讀稿機網頁，讓我們熟悉目前業界最常使用的模式。因此，我們利用這個網頁，來練習讀稿，非常實用。
隨著課程逐漸進入尾聲，惠卿老師請來資深媒體人—羅友志，來和我們連線，分享他從開拍前到進棚內拍攝的過程，以及新聞媒體相關的趣聞，讓我們雲端體驗談話性節目「新聞大白話」的錄製。
期末選拔因為遠距教學的關係，改為同學們可以選擇自行錄製上傳。但惠卿老師還是很認真地去借全媒體大樓的場地，讓想要實體錄製的同學，也能夠在攝影棚中進行錄製。
坦白說，每次上課我都很緊張。除了因為課堂中有許多實作練習，更多的是我不想錯過這個機會，我很想要被選上主持人。所以我很榮幸在最後能夠被選上，有機會參與部分「莒光園地」的節目錄製，儘管只是小小的客串，但對於我這個大二生而言，是一個可遇而不可求的機會。在此，我真的很感謝這門課程劉惠卿老師的指導，還有世新大學所整合的資源。透過每一次的機會與磨練，讓我逐漸成長，增進更多的實力，能朝向自己的夢想邁進。
