文／陳欣宜、圖／口傳系
2019下半年Podcast在臺灣旋風式地掀起一股浪潮，各式各樣類型的節目遍地開花。不同於廣播有收聽時間的限制，Podcast隨時都可以收聽，也可以按照自己的進度按下暫停鍵，稍後再聽。另外Podcast也結合RSS訂閱功能，新的節目上架時，也會自動出現在清單裡。這種高度便利性與彈性吸引廣大群眾，成為YouTube、電視、電影、廣播外，另一個吸引人們的聲音節目平台。
109學年度口傳系重點學門計畫──「知識紅」團隊鍛造：知識為體，媒體為用，透過影片或Podcast的方式，培養學生成為「知識紅」團隊的一員。口傳系在4月24日舉辦Podcast一日工作坊，邀請好事989電台主持人，同時也是世新大學校友的小嗨（謝佳穎）老師帶領同學開啟Podcast知識大門。
工作坊主要使用讓初學者也能輕易上手的音訊剪輯軟體Audacity，作為錄音及剪輯工具。同時小嗨老師也針對此軟體，詳細解釋各種功能與效果呈現，課程內容更包括前期製作、錄製過程及後期上架的教學，內容詳細，一步一步教學，讓同學可以輕易上手。
【輕鬆掌握Podcast竅門】
前兩個小時的工作坊主要介紹Podcast節目整體企劃，包括主題構思、主題型式、節目長度，更新頻率及節目命名等等，小嗨老師也舉了許多知名節目作為範例。第二部分則針對主持人數做說明，小嗨建議主持人數最好不要超過4人，以免聽眾無法集中注意力，反而要花許多力氣猜測現在是誰在說話。
另外包括節目架構比重分配，片頭、開場、單元/訪談以及結語各自大概需要多少比例，小嗨老師也都給了專業建議。包括Podcast文稿撰寫，是該寫大綱或者是逐字稿，小嗨老師也說不管是何種類型，其實都可以讓內容更口語化一些，避免聽眾覺得主持表達僵硬不自然。最後則是介紹器材部分，小嗨老師也鼓勵同學不一定要先自己掏錢購買昂貴設備，趁著學生時期，善用學校資源會是很好的選擇。
【掌握技巧，錄製節目非難事】
經過上半場工作坊的講解後，學員分組帶開，分別製作10分鐘的Podcast節目，最後大家再一起聆聽彼此作品，老師提供一些建議。
同學們發想的節目內容多元，有的心理測驗、有的是經驗與價值觀的分享，十分專業與精彩。小嗨老師與在場的李佩雯老師都提出許多寶貴的建議。最後，小嗨老師也提醒同學們，Podcast非常依賴聲音作為呈現管道，因此也要特別注意自己的聲音呈現出來的效果為何，以及是否能夠呈現與自己心中所想，相符合的畫面給聽眾。其實不論是聲音或影片呈現，都非常仰賴經驗的累積，反覆的練習，才能不斷地精進。
對於整場活動，胡全威系主任表示，系上非常鼓勵同學們使用口傳系辦提供錄製Podcast的器材，同學們只要填寫申請單，就可以到系辦借用設備，製作專屬於自己的節目。希望同學們在學生時期，就能有一些製作Podcast的實作經驗，不僅可以增進自己的口語表達能力，同時也是在累積實作經驗，為未來職場就業時加分。
